Hace semanas que quería compartir contigo esta noticia, y por fin me pongo a ello. 

Acaba de publicarse El corazón de la Comunicación NoViolenta: 25 claves para pasar de la separación a la conexión, escrito por Stephanie Bachmann Mattei y Kristin K. Collier, publicado por editorial Acanto y traducido por mí.

Ha sido la traducción más larga que he hecho en mi vida (casi 500 páginas), a la cual he dedicado incontables horas durante bastantes meses. 

Además, la revisión técnica ha ido a cargo de mi colega Helen Adamson, también formadora certificada con el CNVC con amplia experiencia, que ha sido un referente para mí desde que empecé a formarme en CNV.

Ha sido un placer colaborar para ofrecer una traducción lo más fiel posible al original, y también un reto, porque esta obra no es lectura ligera: entra en muchísimos matices y además con un estilo donde se nota que cada palabra está escogida con sumo cuidado.

Esto ha sido posible gracias a Sílvia Blume, nuestra editora, que ha dado impulso a esta obra al arriesgarse a invertir en que haya sido traducida, revisada, maquetada, corregida, impresa y distribuida (que se dice pronto), enriqueciendo así la bibliografía sobre Comunicación NoViolenta en español.

Es un libro muy completo, diría que ideal para profesionales de la psicología y el acompañamiento, personas interesadas en el cambio social y el desarrollo personal, y quienes ya conocen las bases de la CNV.

A lo largo de todas esas páginas, las autoras van desgranando las 25 diferenciaciones clave que se estudian en el proceso de certificación con el CNVC. 

Te doy algunos ejemplos de estas claves, para que te hagas una idea del contenido:

• Elección / sumisión/rebelión
• “Poder con” / “poder sobre”
• Necesidades / Estrategias
• Uso protector / Uso punitivo de la fuerza
• Vulnerabilidad / Debilidad
• Autodisciplina / Obediencia
• Perseverar / Exigir

Un libro rico, con base en la neurociencia y conciencia del condicionamiento sistémico, con ejemplos narrados por personas de diferentes lugares del mundo y prácticas para vivenciar lo que exponen de forma teórica.

Así lo presentan las autoras: